lunes, 8 de diciembre de 2014

HABILITACIÓN DE INGLES

Hola chicos, este es el taller de habilitación recuerden tener en cuenta algunas  recomendaciones.
1. Deben aprender a escribir el presente, pasado , y significado  de los verbos dados en la explicación.

2. Debe aprenderse los dos cuadros de los adjetivos, comparativos, superlativos y su significado. Esto se evaluará en forma escrita y su nota será el 50%


3. Debe traer el taller resuelto para poder presentar la sustentación escrita, taller sin sustentación no tiene validez . El taller resuelto y la sustentación vale el otro 50% de la nota.


HABILITACIÒN INGLÉS 8º
1.ENCUENTRE EL ERROR Y CORRÌGELO
I studied French  tomorrow
  He didn’t played the violin.
  He didn't bought the piano.
 Did you played a musical instrument?
She did worked at the movie theater after schoo
Did They  went to school yesterday?
 I lived in Brazil next year
 Shauna didn`t  studied Japanese for five years.
 DidThey went at the beach all day?
They did not went at the party .
We did talked on the phone for thirty minutes.
 She didn´t bought  the english book
 Did you go to movies now?
 I did played basketball
 My sister cleaned the bedroom tomoroww


2.RESPONDE LAS SIGUIENTES  PREGUNTAS EN FORMA AFIRMATIVA Y NEGATIVA


Did your father sell clothes last year?
Did you write a book las year?
Did you go to the concert?
Did you drink coffee this morning?
Did Laura buy a laptop?
Did you sell your cellphone?


3- Completa las oraciones con la forma adecuada del verbo


She didn`t _____________________  (send) a letter yesterday
Did he ______________ (eat) a hot dog last Saturday?
He didn`t _________ (do the homeworks)
We _________ (play) guitar
Did he____________ (swim)?
Did they _________  (sell) his car
You didn`t __________  (buy ) a house
He __________ (drink) wine yesterday
We didn`t ___________(do) the exercises


4.Escribe una composición del fin de semana pasado 10 oraciones pasado simple


5. Encuentra el error y corrígelo

1.     She’s going to danced rock.
2.     He’s going to studying for the test.
3.     She’s going to buys a new cellphone.
4.     He’s going to travel yesterday.
5.     She’s going to went to Cali.
6.     He’s going  come to school.
7.     She’s go to use a computer.
8.     He  going to read a book.
9.     He’s going to watches TV.
10.   He’s going to eat dessert yesterday

6. RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

Are you going to travel this vacations?
Is your father going to buy  a new car this month?
Are your parents going to sell their car?
Are you going to live in Bogotá next year?
Is your father going to work in Spain next year?

7. Escribe una composiciones sobre tus planes para el próximo año con going to  10 oraciones

8 COMPLETA LAS SIGUIENTES ORACIONES CON SU COMPARATIVO O SUPERLATIVO
1. This car is (new) ____________________than your car.
2. Luna is (old) ___________________________than George.
3. This motorcycle is (young) ______________________than yours
4. Lucy is (ugly) _____________________in the class.
5. That watch is (expensive) ______________________than this watch.
6. That bike is (cheap) ____________________in this place.
7. Your car is (slow) ____________________than this car.
8. My house is (small) _____________________than your house
9. This house is (big) ______________________than my house!
10. This city is (big) ____________________in the country.

9. Describe tus amigos usando  comparativos and superlativos  ( Tall, Young, intelligent,
thin, intelligent, beautiful, handsome, rich,ugly)



sábado, 15 de noviembre de 2014

TALLER- ALEJANDRA BEDOYA



TALLER DE If y preposiciones
1.  Completa con la oración que corresponda
 
         A                                                               B

a. If I study                                            ________         1. You will arrive late
b. If  he has temperature                      ________          2.  I will be very happy
c. If you go to the Disco                       ________            3.  He will not lose weight
d. If you learn the poem                       ________             4.  He won´t get a good grade
e.If he earns a lot of money                 ________             5.  He will fly to New York
f.If he doesn`t read the novel               ________          6.  I will pass the exams
g. If he too much fast food                   ________            7.  He will take a medicine
h. If You don`t take the taxi                 ________          8.  Teacher will get angry
i. If my friend come                             ________             9. He will listen to loud music

2.  Escribe un consejo , sugerencia o consecuencia de acuerdo a la situación dada.

1. If I had a day off from work next week_______________________
2. if it were cheaper ________________________________________
3. If the weather is nice, ____________________________________
4. If she had time, ________________________________________
5. If I didn't have to work so much,_____________________
.     6 If my parents lose their job _________________________
    7  If you eat too much fast food, _________________________
a. If it rains    ____________________________________________________                                                
b. If the teacher explained clearly   __________________________________                   
c. If he has temperature   _________________________________________                            
d. If Rose were older  ___________________________________________                                        
e. If I have money     ___________________________________________                                                 
f. If Jenny played in team   ______________________________________                                 
g. If I had time 
                                                 
REALIZA 5 ORACIONES CON CADA UNA LAS PREPOSICIONES IN- ON- AT- BEFORE- AFTER, TENIENDO NEN CUENTA LA EXPLICACIÓN Y GUÍA DADA EN CLASE.
NOTA LAS ORACIONES DEBEN SER TOTALMENTE DIFERENTES A LAS DE LA GUÍA O LAS DEL CUADERNO.
ESTE TRABAJO DEBE SER SUSTENTRADO PARA SER VALIDO
DEBE TENER CLARO EL USO DE  IF FIRST CONDITIONAL AND SECOND CONDITIONAL, CUANDO Y COMO SE USA


jueves, 6 de noviembre de 2014

RECORDERIS

Hola chicos, recuerden que para este martes 11 de noviembre, debemos terminar de grabar los diálogos. Quienes aún no han entregado el juego didáctico  deben traerlo este martes 11 de noviembre.Recuerden traer el material para la elaboración del friso. A quienes no les he revisado el cuaderno por favor traerlo al día.

viernes, 31 de octubre de 2014

RECORDERIS- VIDEO- EVALUACIÓN FINAL

Hola chicos, recuerden que para este martes 4 de noviembre, deben traer preparado el diálogo y traer ropa para la grabación. ESTA ES LA NOTA DE LA EVALUACIÓN FINAL. Además traer los materiales para la realización del friso

viernes, 17 de octubre de 2014

ROLE PLAY - JUEGOS DIDÀCTICOS

Hola jóvenes,  recuerden que para este martes octubre 21, deben aprenderse el diálogo en forma fluida y con buena pronunciación y para octubre 28 , los juegos didácticos.
Recuerden traer el cuento y  los $ 500 para las copias.

lunes, 6 de octubre de 2014

ROLE PLAY WITH VIDEOS

HOLA CHICOS ESPERO QUE ESTÉN DISFRUTANDO DE SUS VACACIONES Y ESPERO TOMEN UNOS MINUTOS PARA QUE VEAN LOS VÍDEOS Y ELIJAN UNO DE ELLOS PARA QUE SE LO APRENDAN . RECUERDEN QUE ESTA ES LA NOTA DE LA EVALUACIÓN DE PERIODO, TIENEN TIEMPO SUFICIENTE PARA PREPARARLO.
ANIMO.



ROLE PLAY DE DANIEL MONTES Y JULIAN ARIAS

HOLA CHICOS ESTE ES EL VÍDEO PARA DANIEL Y JULIAN  ARIAS.

JULIAN HACE LAS PREGUNTAS Y DANIEL LAS RESPONDE